Posté le 22/12/2017 1402 lectures |  |
Cette conférence a été donnée dans le cadre de la 9ème journée d'étude organisée par le CIRNEF, intitulée "L'enfant et les interventions socio-éducatives : transformations de la précarité".
Sociologue, professeur en Sciences de l’éducation à l’université de Haute-Bretagne, Pierre PERIER est membre du Centre de Recherche sur l’Education...
Posté le 14/02/2017 3152 lectures |  |
Quitter le système éducatif sans diplôme, c’est aujourd’hui être grandement exposé au chômage et au sous-emploi en début de vie active, et, avec la crise, bien au-delà de la période d’insertion. En privilégiant une approche territoriale, cet Atlas apporte un éclairage original sur le risque de décrochage scolaire, que l’on sait très inégal selon...
Posté le 24/06/2014 5451 lectures |  |
Les politiques de modernisation entreprises dans différents secteurs à partir du début des années 1960 ont été de puissants facteurs de déstabilisation et d’atomisation des individus. L’université a elle aussi été soumise, depuis trente ans, à des processus de modernisation qui ont subverti ses règles de fonctionnement jusqu’à en saper les fondements mêmes.
Ce livre montre que ce que les « spécialistes » ont improprement qualifié de « crise de l’université »...
| Posté le 04/01/2013 6546 lectures | ||
Les enfants entre l'universel et les singularités des enfancesLeandro de Lajonquière |  | |
Cette contribution a été enregistrée dans le cadre de la quatrième journée d'étude sur l'enfance au quotidien, organisée le 19 décembre 2012 par l'équipe Enfances, Jeunesses et Cultures du CERSE. La journée proposait d'aborder la question des modèles d'enfances hors de France, comparativement à l'enfance en France... Leandro de Lajonquière est professeur des universités, membre de l'équipe CERSE. | ||
| Posté le 04/01/2013 5817 lectures | ||
Les modèles de l'enfance dans les orientations et les dispositifs éducatifs scolaires, en Italie et en Suisse, à l'épreuve d'une société multiculturelleValentina CRISPI |  | |
Cette contribution a été enregistrée dans le cadre de la quatrième journée d'étude sur l'enfance au quotidien, organisée le 19 décembre 2012 par l'équipe Enfances, Jeunesses et Cultures du CERSE. La journée proposait d'aborder la question des modèles d'enfances hors de France, comparativement à l'enfance en France... Valentina Crispi prépare actuellement une thèse au CERSE, intitulée La catégorie de la différence,... | ||
| Posté le 04/01/2013 6852 lectures | ||
Le modèle de l'enfance chez les Touaregs et son évolution sous l'effet de la scolarisationCristina Figueiredo |  | |
Cette contribution a été enregistrée dans le cadre de la quatrième journée d'étude sur l'enfance au quotidien, organisée le 19 décembre 2012 par l'équipe Enfances, Jeunesses et Cultures du CERSE. La journée proposait d'aborder la question des modèles d'enfances hors de France, comparativement à l'enfance en France... Cristina Figueiredo est anthropologue, diplômée de l'EHESS (2001). Sa thèse... | ||
| Posté le 03/01/2013 6205 lectures | ||
Entre écoles et familles : la confrontation des modèles d'enfanceJulie Delalande |  | |
Cette contribution a été enregistrée dans le cadre de la quatrième journée d'étude sur l'enfance au quotidien, organisée le 19 décembre 2012 par l'équipe Enfances, Jeunesses et Cultures du CERSE. La journée proposait d'aborder la question des modèles d'enfances hors de France, comparativement à l'enfance en France... Julie Delalande est professeure en sciences de l'éducation à l'Université... | ||
| Posté le 14/12/2011 6328 lectures | ||
Conformité sociale et normes scolairesAlain Vergnioux |  | |
Cette conférence a été enregistrée dans le cadre de la journée d'étude intitulée « De la conformité sociale aux violences ordinaires : points de vue d'enfants et de jeunes » organisée par l'équipe Enfances, Jeunesses et Cultures du Centre d'études et de recherche en sciences de l'éducation - EA 965 (CERSE) et le | ||
 | L'école de Meyries, commune de Chateau-Queyras (05) Cette école d'un hameau d'altitude est désaffectée. La cour sert d'espace de stockage pour le matériel agricole, les remises sont devenues un entrepôt pour le matériel d'incendie d'un ensemble de gîtes ruraux. L'école du hameau a fermé, comme celles de beaucoup de petites communes rurales. Sa fermeture témoigne d'une évolution à la fois démographique et sociale. Le hameau permanent est devenu un... |
Posté le 04/02/2011 6621 lectures |  |
Rémi Rouault et Patrice Caro sont tous deux professeurs de géographie à l'Université de Caen Basse-Normandie. Ils appartiennent au laboratoire ESO-Caen, site caennais de l'UMR Espaces et sociétés, et sont spécialisés dans les questions de scolarisation et de formation, de politiques prioritaires et de politiques territorialisées.
Dans un contexte économique et politique français fragilisé (notamment par la crise internationale), le service public d'éducation ne fait pas figure...
| Posté le 13/04/2010 5306 lectures | ||
Les mobilités des jeunes dans un établissement de formation agricole de Basse-NormandieRémi Rouault |  | |
Cette conférence a été enregistrée dans le cadre du séminaire annuel du pôle Sociétés et espaces ruraux de la MRSH, intitulé en 2009-2010 « Au cœur des recherches sur les sociétés et les espaces ruraux ». Rémi ROUAULT est professeur de géographie à l’Université de Caen Basse-Normandie. Résumé de la conférence Qu'est-ce que l'étude des mobilités des jeunes sur l'île de ré inscrits dans des établissements de formations agricoles, des lycées professionnels ou des centres de formations des apprentis nous apprend sur le partage entre espaces urbains et espaces ruraux ? Autrement dit, la contribution envisagée s'interroge sur l'existence de pratiques rurales spécifiques de formation professionnelle. L'intervention s'appuie sur l'analyse de la base « élèves » du Ministère de l'Agriculture et du Ministère de l'Éducation nationale. | ||
| Posté le 13/04/2010 5690 lectures | ||
Les mobilités des jeunes dans un établissement de formation agricole de Basse-NormandieRémi Rouault |  | |
Cette conférence a été enregistrée dans le cadre du séminaire annuel du pôle Sociétés et espaces ruraux de la MRSH, intitulé en 2009-2010 « Au cœur des recherches sur les sociétés et les espaces ruraux ». Rémi ROUAULT est professeur de... | ||
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